北京天创达:商业计划书模板-传媒营销项目


  (一)文化传媒产业

  文化传媒是通过各种传媒来进行文化的传播和交流,是通过传媒看世界。文化传媒包括:新闻出版、音像影像、影视广播、电视电影、文艺表演、博物馆、图书馆、网络文化、休闲娱乐、工业美术等多种形式。

  在经济全球化深入发展的时代背景下,各个国家和民族之间的竞争,越来越转向文化的竞争和较量,文化竞争已经成为国与国竞争较量的重要领域。各国政府都努力维护自己国家和民族的文化安全,提升自身文化传播的实力。文化以价值观,人生观为核心,是制度认同度,社会凝聚力的主要来源,文化安全状况对经济发展,政治进步,社会稳定和国家长治久安具有重要意义。

  《国家“十三五”时期文化发展改革规划纲要》明确大力支持:文化产业、文物事业、文化旅游、文化科技、群众文艺、文化扶贫、文物科技、公共图书馆事业、公共数字文化、古籍保护、新闻出版广播影视、版权工作等领域。

  2016年,国务院正式公布《“十三五”国家战略性新兴产业发展规划》,数字创意产业首次被纳入国家战略性新兴产业发展规划。2017年4月,文化部发布首个“数字文化产业”概念的政策文件《关于推动数字文化产业创新发展的指导意见》,向社会发出国家鼓励数字文化产业发展的明确信号。

  2017年,根据《中华人民共和国网络安全法》《互联网信息服务管理办法》《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》等法律法规,国家互联网信息办公室公布《互联网新闻信息服务管理规定》,进一步加强网络空间法治建设,对互联网新闻信息服务许可管理、网信管理体制、互联网新闻信息服务提供者主体责任等作出了规定,对通过互联网站、论坛、博客、微博客、公众账号、即时通信工具、网络直播等形式提供互联网新闻信息服务,进行统一的规范和管理。

  2018年,国家管理部门出台了一系列规定;2018年2月,国家互联网信息办公室公布《微博客信息服务管理规定》;2018年8月,全国“扫黄打非”工作小组办公室、工业和信息化部及公安部联合发布《关于加强网络直播服务管理工作的通知》;2018年12月,国家互联网信息办公室发布《金融信息服务管理规定》,明确了金融信息服务提供者从事互联网新闻信息服务、法定特许或者应予以备案的金融业务应当取得相应资质,并接受有关主管部门的监督管理等。

 

  (二)商业计划书模板-传媒营销项目

  1 项目概述

  2 高校校园营销

    2.1 国内高校市场潜力分析

      2.1.1 高等学校市场规模

      2.1.2 高校的在校生规模

    2.2 校园营销渠道

    2.3 校园市场特点

      2.3.1 校园市场潜力巨大

      2.3.2 高效学生消费分析

      2.3.3 校园市场文化特征

      2.3.4 大学生群体同质性

      2.3.5 未来消费的导向性

      2.3.6 攀比和品牌意识强

      2.3.7 品牌的忠诚度分析

    2.4 校园营销策略

      2.4.1 推行体验营销

      2.4.2 网络营销渠道

      2.4.3 挖掘意见领袖

      2.4.4 注重品牌宣传

      2.4.5 品牌示范效应

    2.5 网络营销与大学生上网分析

      2.5.1 中国网民规模

      2.5.2 网络营销市场规模

      2.5.3 大学生上网状况分析

  3 校园营销服务

    3.1 营销目标

    3.2 校园营销理念

    3.3 校园营销服务内容

      3.3.1 校园活动承办、策划

      3.3.2 校园广告直投

      3.3.3 校园文化传播

      3.3.4 校园BBS

      3.3.5 校园代理、校园直销

      3.3.6 校园人力资源提供

      3.3.7 校园市场调研服务

      3.3.8 校园网络营销

    3.4 本项目核心价值

      3.4.1 全方位的校园网络渠道

      3.4.2 深度渗透校园市场

      3.4.3 专业的校园人力资源

      3.4.4 知名人气校园品牌

  4 进入策略

    4.1 创兴青年成长基金

    4.2 XXXX扶贫基金会简介

    4.3 XXXX基金简介

      4.3.1 基金简介

      4.3.2 基金宗旨

      4.3.3 基金规模

      4.3.4 资金来源

      4.3.5 资金使用

      4.3.6 服务对象

      4.3.7 业务范围

      4.3.8 管理模式

      4.3.9 资助项目

      4.3.10 渠道拓展

      4.3.11 联络对象

    4.4 青年创业基地

      4.4.1 成立背景

      4.4.2 基地运营条件

      4.4.3 未来发展

    4.5 大学生创业实践大赛

      4.5.1 活动口号和意义

      4.5.2 活动背景

      4.5.3 比赛区域

      4.5.4 大赛组委会

      4.5.5 活动方案

      4.5.6 活动时间计划

      4.5.7 大赛奖项设置

      4.5.8 活动宣传

      4.5.9 活动招商规划

  5 管理团队与组织机构

    5.1 管理团队

    5.2 团队成员

    5.3 顾问团队

    5.4 组织机构

    5.5 公司管理

    5.6 员工定制

  6 网络平台

    6.1 项目定义

    6.2 目标用户

    6.3 平台价值

    6.4 网站服务内容

      6.4.1 大学生求职

      6.4.2 大学生交友

      6.4.3 企业招聘

      6.4.4 网上商城

      6.4.5 网上游戏

    6.5 网站功能系统

      6.5.1 会员系统

      6.5.2 信息发布系统

      6.5.3 电子支付系统

      6.5.4 数据统计系统

      6.5.5 后台管理系统

      6.5.6 BBS系统

  7 竞争分析

    7.1 校园营销竞争环境分析

      7.1.1 校园营销参与者众多

      7.1.2 校园营销三种媒体

      7.1.3 校园官方媒体和学生社团媒体

      7.1.4 校园营销的公关竞争力要求高

      7.1.5 规模化校园营销机构较少

    7.2 竞争对手分析

    7.3 本项目竞争优势

  8 风险分析

    8.1 高校进入风险

    8.2 客户依赖风险

    8.3 市场竞争风险

    8.4 终端团队管理风险

    8.5 盈利水平风险

  9 投资计划

    9.1 投资项目

    9.2 投资进度

  10 财务分析

    10.1 预测依据

    10.2 第一期投资后收入成本预测

    10.3 两期投资后收入成本预测

      10.3.1 收入成本核算

      10.3.2 营业税金及附加核算

      10.3.3 期间费用核算

      10.3.4 收入与成本合计

    10.4 投资回收期和内部收益率分析

      10.4.1 财务计算依据

      10.4.2 投资回收期和内部收益率分析

    10.5 主要财务指标

 

  我们拥有大量文化传媒、数字文化产业园、国际文化交流、文化创意产业基地、影视剧拍摄、广告媒体、户外广告、影视基地、新闻出版、文艺表演、夏季音乐会、体育竞技表演、工艺美术商城、博物馆、文化小镇、教育培训基地、红色旅游基地、休闲娱乐、网络文化、网络视频等项目经验。

  另外,我们还具有大量高等学校(商学院、公司治理学院、艺术大学等)、职业院校(音乐学院、舞蹈学院、体育学院、大健康学院、老年大学、中小学、幼儿园等)、教育培训机构(英语培训、国学培训、音乐培训、舞蹈培训、体育培训、美术培训、计算机培训、早教中心等)等项目经验。